教学目标
经过近十余年的发展，目前国内腹腔镜手术已得到广泛应用，以腹腔镜技术为主体的微创外科手术在胃肠外科、肝胆外科、妇科、泌尿外科等领域，已经成为常规选择。微创外科并不仅仅是缩小手术切口，而是将人体作为一个整体，通过全身情况管理、手术评估、精细解剖、控制出血、防止污染、降低风险等诸多方面所达到的综合结果。
学院教学培训覆盖了医学生本科毕业后住院医师培养、专科医师培养、继续教育等所有腔镜外科教育阶段，理论教学与技能培训并重，分阶段逐步提高医师的腹腔镜手术知识与技能，满足日益增长的微创手术需求。
理论知识教学：
提供各种学习资料（文献、教材、课件、视频）。
理论学习十分必要，可为后续实践阶段打下牢固基础。学习者需掌握腹腔镜外科的基本知识，包括发展史、手术模式、基本设备、常规器械、基本操作规范等。每次手术前都应先做好充分的理论准备，并通过进修、会议演示等积极吸取同行经验，促进自己对各种术式的理解。
操作技能教学：
腹腔镜手术非常强调团队配合，腹腔镜医师都应从作扶镜手和助手逐渐成长，学习者可在此过程中训练镜头与操作的基本配合技巧，这对腹腔镜手术非常重要。一名合格的腹腔镜医师必须在学会团队配合的基础上获得组织和控制整个手术的能力。
使用腔镜手术训练系统帮助临床医生作为扶镜手和助手熟悉手术流程，了解各种术式的重点和难点，学会显露术野的技巧和处理术中常见情况，并针对性地进行腔镜手术训练系统训练，重点练习血管处理和术野显露技术。
基础操作教学：
腔镜手术训练系统提供基于离体动物脏器的固定式基础训练模块，帮助临床医生快速掌握腔镜下的双手配合和手眼配合，熟悉各种类型的器械以及能量设备的腔镜下使用技巧。
常见术式教学：
使用腔镜手术训练系统可以进行各科室简单常见手术训练，包括了腹腔镜下分离、暴露、结扎、缝合、止血、冲洗吸引、留置引流等基本操作，是腹腔镜医师必经的训练阶段。
复杂术式教学：
当临床医生独立完成简单手术后，即进入下阶段训练，主要是提高技术难度，深入理解腹腔镜手术特殊的解剖视角（如解剖层面内、隧道式操作等），学习各种更难的术式。
创新术式拓展：
结合西安交通大学第一附属医院和精准外科与再生医学国家地方联合工程研究中心的先进科研技术，进行创新性微创手术的拓展，培养具有临床创新思维的新时代临床人才。